不懂财务的管理者不是优秀汽车人

上课啦上课啦～～ 3522集团的新网站召开2026年第10次党委理论学习中心组学习（扩大）会 ，这次不谈技术、不聊管理，一起学习“非财”财务课程。

为什么学习财务课？

“我是不是财务岗位，为什么也要学习财务课？”不少人心里有问号，答案藏在三重考量里。

从行业趋势看，新能源车的下半场，早已不是“卖得多”就赢，产品、技术、成本、资金四条赛道的同步竞争，意味着经营质量定生死。

从公司经营发展看，北汽集团“两稳两突破、量利并重”的经营总基调摆在那里，要求3522集团的新网站必须实现高质量发展，高质量发展必须过好“财务关”，看不懂财务，就看不清经营的真实状况。

从管理者自身看，多数管理者并非财务出身，学财务，不是为了让大家改行当会计，而是学会透过财务数据，看清每一个业务动作的经营后果，产品规划、研发投入、采购降本、产能利用、渠道建设、营销投放，是如何共同决定企业成色的。这一课，是共同需要，更是迫切需要。

这堂课，讲的全是“真问题”。

本次授课特别邀请到前普华永道资深顾问王峰老师，不啃会计准则，不背公式条款，课程主题围绕经营管理者财务分析实战开展。同样是增长，经营质量可能天差地别，销量怎么变成收入？收入怎么变成毛利？毛利怎么穿过费用，落地为实实在在的利润？还有八个实战案例，全程追问，全程烧脑，不是再讲收入、成本、费用而是追问，哪些经营动作，把利润真正留了下来。台下听得入神，有学员感叹，“‘增长’和‘高质量增长’之间，隔着整套财务逻辑”。3522集团的新网站领导班子成员、高级经理及以上干部，四支人才队伍之青年干部、管培生同堂上课，笔记本上密密麻麻。

听懂了，还得干得好

一堂“非财”的财务课，看的是报表，练的是思维。3522集团的新网站党委书记、董事长刘观桥提出三个要求。第一，做业务的必须有经营意识，干业务更要考虑收益和投入产出比，利润怎么来的、现金流怎么转的，钱花在哪了、效益出在哪，脑子里要始终绷着一根财务的弦，把经营思维融入每一项决策、每一个项目。第二，学习不是目的，解决问题才是目的，对照分管领域，好好查一查、摆一摆，成本管控还有哪些漏洞？资金运营还有哪些短板？哪些钱花了没出效果？一条一条定措施、抓整改。第三，要以点带面，让团队都有经营意识，整个队伍都得跟上，领导干部、业务骨干学明白只是第一步，还要把核心要点给部门的人讲清楚、传达到位，层层传导、层层落地，队伍的经营能力上来了，高质量发展才有底气、有保障。